урок 18 мая. для 8 д задание на устный опрос

Параграф 1 . Знать определение, примеры форматов. Буду опрашивать: Клещ, Войцеховский, Симонова, Ребко, Камоцкая, Кузьмина и тех, кто хочет улучшить отметки

Дз к уроку 11 и 12 мая. Подготовка к тесту

 Выбрать правильное правило ввода текста (все писать не надо, просто почитать)

Система проверки правописания 

Абзацы,  отмеченные  маркерами или номерами, образуют

Виды списков

Колонки

урок 13 апреля

 Параграф  25 читать.  

На отметку сделать сообщение мероприятия к 9 мая. Должно быть

1 картинка(не более одной)
2 список маркированный
3 колонки
4WordArt
5Текст разного цвета и разного рамера

Сохранить общая 311/компьютер учителя/25-26/8 класс/13 и 14 апреля Творческие плакаты

  Теоретическая часть
Задание 1 (1 балла). Текстовый редактор -

• ·        работы с изображениями в процессе создания игровых программ;

• ·        управление ресурсами ПК при создании документов;

• ·        программа, предназначенная для создания, редактирования и форматирования текстовой информации;

• ·        автоматического перевода с символьных языков в машинные коды;

Задание 2 2 балла В ряду "символ" - ... - "строка" - "фрагмент текста" пропущено:

• ·        "слово";

• ·        "абзац";

• ·        "страница";

• ·        "текст".

Задание 3 (3 балла  ) К числу основных функций текстового редактора относятся:

• ·        копирование, перемещение, уничтожение и сортировка фрагментов текста;

• ·        создание, редактирование, сохранение и печать текстов;

• ·        строгое соблюдение правописания;

• ·        автоматическая обработка информации, представленной в текстовых файлах.

Задание 4 (4балла   ) Продолжите фразу Списки делятся на:

 Задание 5 (5 баллов)

1.      1 Скопируйте текст с блога( 1 балл
2.      сделайте размер 14( 2 балла
3.      шрифт Times New Roman (1 балла)
4 сохранить Файл ФАМ 5 (1 балла)

Задание 6(6 баллов)

• 1.      1 балл Используя WordArt сделайте заголовок стиха
• 2.      1 балл обтекание/выравнивание по контуру
• 3         2 балл картинка
• 4         1 балл обтекание/выравнивание по контуру картинке
• 5.      1 балла перенести ФАМ автора вниз под стих

Задание 7(7 баллов1.

     1.   2балла разбить текст на куплеты
2.      1балла фам автора выравнивание по правому краю
3.      3 балла сделать 2 колонки

           4. 1 балл правильный разрыв 

Беларусь моя, моя милая...

автор: Юрий Боровицкий 

Беларусь моя, моя милая,

Моя нежная мать-земля,

Ты красивая, ты любимая:

И луга твои, и поля,

 

И дороги твои просторные,И озёра твои в лесах,И орешники твои чёрные,И журавушки – в небесах. 

Беларусь моя, моя нежная,Моя снежная, мой приют,Ты и песнь моя безмятежная,

Ты и счастие, и уют! 

Я за всё тебе низко кланяюсь,И я радуюсь, что живёшь,Что прекрасною Белой панною Над судьбой моей ты плывёшь!

Под стихотворением установить курсор и сделать

колонки 1 колонка  

Задание 8 8 баллов сделать таблицу и текст

  Задание   9 баллов

•  рисунки  (2 балла),
•  обтекание по контуру (2 балла)
•   заливка (2балла)
•  контур таблицы ( 3 балла)
•   Задание    10 баллов -2 формулы 
• 

Домашняя работа на 6-7 апреля

 Написать в тетрадь ответы и выучить

1. Текстовый редактор 
2. В ряду "символ" - ... - "строка" - "фрагмент текста" пропущено:   
3. К числу основных функций текстового редактора относятся:
4.  Продолжите фразу Списки делятся на:

Смотреть видео про списки

на 9 марта

Или стр 132 или что-то своё. Я объяснала. На 10 баллов намётки должны быть в тетради

23 февраля Практическая работа

Внизу ваша фамилия

 Задание 1 Сделайте по образцу (3 балла)

 Создать 3 списка. Не менее 3 пунктов. 

Заголовок выравнивание по центру(20 размер), все остальное - выравнивание по левому краю 14 размер.

Памятка поведения на перемене (свой)
Памятка поведения информатика (маркированный)
Памятка поведения на уроке (нумерованный)

  Задание 2 Сделайте по образцу (3 балла)

 Александр Пушкин Зимнее утро1829

Мороз и солнце; день чудесный!Еще ты дремлешь, друг прелестный –Пора, красавица, проснись;Открой сомкнуты негой взорыНавстречу северной Авроры,Звездою севера явись!Вечор, ты помнишь, вьюга злилась,На мутном небе мгла носилась;Луна, как бледное пятно,Сквозь тучи мрачные желтела,И ты печальная сидела –А нынче... погляди в окно:Под голубыми небесамиВеликолепными коврами,Блестя на солнце, снег лежит;Прозрачный лес один чернеет,И ель сквозь иней зеленеет,И речка подо льдом блестит.Вся комната янтарным блескомОзарена. Веселым трескомТрещит затопленная печь.Приятно думать у лежанки.Но знаешь: не велеть ли в санкиКобылку бурую запречь?Скользя по утреннему снегу,Друг милый, предадимся бегуНетерпеливого коняИ навестим поля пустые,Леса, недавно столь густые,И берег, милый для меня. 

 Задание 3 Сделайте по образцу (3 балла)

Системное ПО:
Операционные системы;
Файловые менеджеры;
Сетевые программы;
Драйверы;
Утилиты.
Прикладное ПО:
Программы общего назначения;
Программы специального назначения;
Системы обучения;
Компьютерные игры;
Инструментальное ПО:
Системы программирования;
Трансляторы;
Отладчики;
Наборы библиотек.